29 березня 2015 р.

Перший Всеукраїнський турнір із світоглядних дисциплін - 06.-09.05.2015 р.

Турнір відбудеться 6-9 травня 2015 року на базі Марійського духовного центру (с. Зарваниця Тернопільської області). 
Ці турніри проводяться на умовах самофінансування (тобто за кошт спонсорів або батьків учнів-учасників турнірів).
Надсилаю остаточний варіант питань І Всеукраїнського турніру зі світоглядних дисциплін. 

Умови проведення - як і для інших турнірів. Склад команди - 3-4 учні + керівник. 


Орієнтовний перелік запитань для учнів старшого шкільного віку
(9-11 класи)
З філософсько-світоглядних дисциплін
6 – 9 травня 2015

1.    Що у вашому розумінні означає поняття «толерантність»? Наведіть приклади, коли терпимість до іншої людини переростає у байдуже ставлення до соціальних вад (так звані «межі толерантності»).
2.    Опишіть функції соціальних мереж в житті сучасної молоді та запропонуйте оптимальні підходи у розподілі часу на їх відвідування з метою профілактики залежності.
3.    Що ви розумієте під словом “свято”, які християнські свята ви знаєте і яке позитивне значення вони мають у житті українського суспільства? 
4.    Опишіть та обґрунтуйте своє розуміння терміну «інформаційна війна». Проаналізуйте реальність наслідків такого явища, запропонуйте засоби безпеки для користувачів інформаційного простору.

5.    Як соціальні міфи (так звані «фейки») ЗМІ впливають на стереотипи свідомості сучасної людини і поведінку влади? Наведіть відомі вам приклади і запропонуйте свій варіант інформаційної запобіжної та профілактичної роботи.
6.    На основі прикладів з життя опишіть зміст і значення основних цінностей традиційної християнської етики:
-        життя і свобода;
-        істина і добро;
-        краса і милосердя.
7.    Розкрийте зміст і значення основних цінностей традиційної християнської етики на основі прикладів чеснотливої поведінки у житті:
-     справедливість і сміливість;
-     правдивість і щирість;
-     любов до ближнього, вірність і довіра;
-     скромність і відданість;
-     реалістичність і відповідальність.
8.    Як змінюється у постмодерному суспільстві розуміння і підходи до незмінних християнських цінностей таких, як сім¢я, вірність, істина, повага, цінність та як до цього ставитись?
9.    У яких інших релігіях світу зустрічаються подібні до християнських цінності, які шляхи побудови можливого діалогу між різними релігійними традиціями на їх підставі ви можете запропонувати?
10.  Спробуйте визначити та розрізнити поняття «церква», «релігія», «віра» і «Бог». Як на вашу думку ці категорії утворюють єдиний комплекс  та чи можливе їх відособлення у свідомості людини?
11.   Розкрийте стереотипне поняття «образ ворога». Чи завжди таке уявлення збігається з реальним явищем «ворога» та якими ви бачите способи відновлення мирних чи встановлення дружніх стосунків із «чужим»?
12.  Розкрийте спільні елементи  між іудейською (давньоєврейською) та християнською системами цінностей. У чому полягає їх спадковість, а у чому відмінність?
13.   Оцініть роль соціальної реклами у формуванні позитивної суспільної взаємодії на засадах відкритості, поваги, взаємодопомоги й ін., виділіть п’ять основних суспільних тем які слід поширювати за допомогою такої технології задля побудови конструктивного суспільного ладу.

Всеукраїнський конкурс розробок уроків "18.05. Право на пам'ять"

За підтримки Міністерства освіти і науки України та Благодійної організації «Фонд розвитку Криму» проект «Крим SOS», до Дня пам’яті депортації кримських татар 
Центр громадянської просвіти «Альменда», з метою збереження історичної пам’яті, громадянського виховання, національного примирення та суспільного розвитку проводить Всеукраїнський конкурс розробок уроків «18.05. Право на пам’ять».
Всі учасники Конкурсу отримають Дипломи учасників, кращі розробки уроків будуть розміщені на сайті ЦГО «Альменди» та на інших сайтах, а переможці Конкурсу отримують Дипломи переможців та грошові винагороди:
І місце – 5.000 грн.,
ІІ місце – 2.500 грн.,
ІІІ місце – 1.500 грн.
Останній термін подачі матеріалів на Конкурс 25 квітня 2015 р.
Матеріали надсилати в електронному вигляді на адресу: konkurs1805@gmail.com
Телефон для консультацій: (096) 890-22-09 (Київстар), (066) 175-18-29 (МТС) – Олег Охредько

27 березня 2015 р.

ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства

26 березня 2015 р. відбувся ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства. 
Представник Тернопільського району – учень 11-го класу Баворівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Зубик Віталій Мирославович (керівник Костик Ольга Дмитрівна) виборов диплом ІІІ ступеня.

Щиро вітаємо призера олімпіади та його наукового керівника!

20 березня 2015 р.

Науковий семінар вчителів історії

18 березня 2015 року на базі Тернопільського ОКІППО відбувся районний науковий семінар на тему «Формування предметних компетентностей та організація рефлексивної діяльності, активної комунікації та співпраці учнів у процесі вивчення курсу історії». Учасниками семінару стали: кандидат педагогічних наук, доцент кафедри нової і новітньої історії та методики викладання історії  ТНПУ ім. В.Гнатюка, викладач кафедри педагогіки і психології ТОКІППО Ігнатенко Наталія Віталіївна; методист з навчальних дисциплін Тернопільського районного методичного кабінету Кльоц Василь Ігорович; 24 учителі історії та правознавства Тернопільського району. Завданням зібрання було підвищення фахового рівня методистів і вчителів історії з даної проблеми.
Кандидат педагогічних наук Ігнатенко Наталія Віталіївна ознайомила учасників семінару з методичними інноваціями в системі сучасного уроку історії, які сприяють формуванню високої професійної компетентності педагогів. Методист з історії Тернопільського районного методичного кабінету Кльоц Василь Ігорович виступив з питання «Використання ІКТ для активізації комунікації та співпраці у процесі вивчення курсу історії», розкрив питання використання педагогами району хмарних технологій навчання та використання презентаційного та мультимедійного матеріалу на уроках історії.
«Формування творчої особистості через форми і методи роботи на уроках історії (на прикладі 6 класу)» стало предметом виступу Кузишин Ліонії Володимирівни – вчителя історії Прошівської ЗОШ І-ІІ ст., керівник методичного обєднання вчителів історії району. Проблему «Формування предметних компетентностей учнів у процесі вивчення курсу історії» розкрили Гошій Марія Іванівна – учитель Острівської ЗОШ І-ІІІ ст. та Табас Надія Семенівна – вчитель Домаморицької ЗОШ І-ІІ ст..
          Підсумки семінару підбив методист Тернопільського районного методичного кабінету Кльоц Василь Ігорович. Він, зокрема, зазначив, що добре помітно наскільки результативним є використання у навчально-виховному процесі сучасних інформаційних технологій, налагодження партнерських стосунків і творчих зв’язків між вчителем та учнями в процесі роботи. Учасники зібрання гідно оцінили напрацювання і досвід виступаючих вчителів історії з представленої теми. За підсумками районного семінару вироблено відповідні рекомендації і розміщено матеріали на БЛОЗІ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ І ПРАВОЗНАВСТВА ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО РАЙОНУ.

ІКТ (Кльоц В.І.)

18 березня 2015 р.

Учителів просять взяти участь у відборі підручників

Міністерство освіти і науки звертається до вчителів, які наступного навчального року працюватимуть з учнями 4-х та 7-х класів з проханням взяти участь у визначенні підручників, що варто використовувати у навчанні дітей.

З цією метою у період з 2 по 20 березня на порталі репозитарія навчального контенту за вибір учителів змагатимуться близько 220 оригінал-макетів конкурсних підручників.

У Міністерстві освіти зазначають, що вчителі можуть передивлятися та завантажувати скорочені варіанти оригінал-макетів підручників без будь-яких перешкод і реєстрації на порталі. Із 3 березня для зареєстрованих учителів наданий доступ до захищених повних версій підручників, згрупованих за номінаціями. Вони можуть бути встановлені на вчительських комп’ютерах, а також завантажені школою.

Для використання сервісу вчителям необхідно відвідати сайт репозитарія, перейти на сторінку "КОНКУРС ПІДРУЧНИКІВ" та знайти всю необхідну інформацію, а також відео, що демонструє, як знайти і передивитися запропоновані для відбору підручники.

Результати відбору підручників учителями можуть подаватися навчальними закладами у відповідності доПоложення про конкурс підручників. Також на сайті репозитарія можна стежити за перебігом відбору підручників.

"Переконані, що участь педагогів у відборі нових підручників є важливим кроком до підвищення якості української освіти та виховання конкурентоспроможної української молоді в європейському освітньому просторі", - зазначають у Міністерстві освіти і науки, звертаючись до українських учителів.

За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 05.03.2015

16 березня 2015 р.

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства

15 березня 2015 р. на базі Великоберезовицької ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства між учнями 11-х класів. В олімпіаді взяли участь 11 учнів з 10 навчальних закладів Тернопільського району.  Переможцями стали:
І місце – Зубик Віталій Мирославович – Баворівська ЗОШ І-ІІІ ст. (вч. Костик О.Д.);
ІІ місце – Вітушинська Яна Олегівна – Почапинська ЗОШ І-ІІІ ст. (вч. Чернецький І.Д.);
ІІІ місце – Грицько Марта Василівна – Почапинська ЗОШ І-ІІІ ст. (вч. Чернецький І.Д.).

Щиро вітаємо переможців олімпіади та їхніх учителів!

15 березня 2015 р.

Конкурс підручників для 7-го класу

Триває конкурс підручників для 7-го класу.

На даний момент інтерес (голосування) вчителів є вкрай низьким.
Вчителі мають можливість проголосувати за той із варіантів підручника, який їх найбільше влаштовує за посиланням:

http://ua.lokando.com/login.php

З повагою В.І. Кльоц.